Des avatars et des nuages de tags…

Colombe - EysusPourquoi commencer une intervention en employant ces mots “barbares” ? C’est sans doute la question que doivent se poser de nombreux participants aux sessions de pratiques numériques de la cyber-base mobile Béarn et Soule…

Plusieurs raisons expliquent cette démarche :

  • confronter les participants à la réalité des TIC : “c’est plein de mots compliqués et souvent en anglais !” pour leur montrer que non en fait, ce n’est pas si compliqué…
  • aborder l’aspect 2.0 du web et comprendre que sur Internet, on n’est plus seulement des consommateurs d’informations mais bel et bien des producteurs
  • parler d’avatar, c’est comprendre qu’Internet est un espace à part entière sur lequel on est, en tant qu’internaute, une réalité. Une réalité qui peut s’exprimer, qui laisse des traces et qui interagit…
  • parler de tags ou de mots clés, c’est explorer la question des ressources, des données, des recherches d’informations et de l’importance de leur précision.

Comment ça se passe concrètement ?

  • distribution de post-it sur lesquels les participants doivent décrire leurs pratiques numériques en 3 ou 4 mots clés
  • à partir de ces mots clés, réalisation d’un nuage de tags collectif en utilisant le service tagxedo. (ce site, en anglais, est utilisé justement pour que les participants expérimentent, testent, essaient. Ne connaissant généralement pas la langue, ils sont obligés de fonctionner selon un mode d’apprentissage par essai/erreur.)
  • réalisation d’un avatar avec le service Urfooz.

Les notions abordées

  • enregistrer un fichier, comprendre les notions de fichier et dossier
  • effectuer une capture d’écran
  • déplacer des fichiers
  • imprimer

Les objectifs

  • engager la discussion et favoriser les échanges
  • se débarrasser de ses représentations (“je ne saurai jamais faire!”)
  • laisser la place à l’expérimentation, se faire confiance
  • comprendre que l’on peut créer et réaliser de jolies choses sans avoir de connaissances poussées en informatique
  • prendre du plaisir et s’amuser
  • manipuler, manipuler et… manipuler !